¿Cuáles son sus ventajas ?
El proceso lector debe ser algo natural y divertido para los niños y niñas.
Motivarles y añadir códigos que no sean exclusivamente lingüísticos posibilita que niños, con esta inteligencia menos desarrollada, lleguen a la misma meta a través de sus inteligencias fuertes.
Por eso, cada letra tiene asignado: un gesto, lo cual ayudará a los niños con una inteligencia cinestésica (o del movimiento) más desarrollada; un pictograma, que ayudará a los niños y niñas con tendencias más visuales- espaciales; y un color, empleado como código al combinarse las letras , algo que las mentes lógico-matemáticas apreciarán mucho .
Todas las palabras están acompañadas de diseños cercanos y llamativos, además, como la dificultad es ascendente, cada uno podrá llevar su ritmo y aprender de forma progresiva. Desde las primeras frases sencillas hasta la lectura de textos con mayor dificultad se cuida el contenido para que este sea muy atractivo y gracioso para ellos, logrando así una motivación extra que favorezca la lectura comprensiva. Encontraréis diálogos y bocadillos que representan situaciones simpáticas y disparatadas para que llamen la atención de los pequeños lectores. Este contenido se presentará tanto en minúscula como en mayúscula para que la variedad sea lo más rica y extensa posible.
Además, este cuaderno trabaja las emociones y la autoestima, incluyendo en cada página mensajes de motivación con una llamada a la acción. Con esto favorecemos que el proceso lector sea para el niño y la niña una experiencia siempre positiva.
Leer es la llave de un mundo con valor incalculable para nuestro pequeños.
Hagamos que disfruten del proceso que les otorgará las alas para volar donde deseen.
(Edad recomendada: dependerá del nivel madurativo. Puede oscilar de 4 a 7 años)
