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Cuadernos de trabajo

Complemento perfecto para el abecedario y las letriformas

Los cuadernos cierran el proceso iniciado con los materiales manipulativos. Son un total de trece cuadernos en los que se trabajan los trazos, las letras mayúsculas, minúsculas y diferentes grupos consonánticos con actividades originales y llamativas para los niños. Todo ello de manera lúdica y progresiva. Cada letra consta de 3 páginas más la del trabajo final. Esta última se basa en la asimilación de dicha letra a través de una “actividad puente”, es decir, partiendo cada vez de un tipo de inteligencia distinta para favorecer así la variedad de aprendizajes.

Actividades divertidas como cualiletras, los cazadores de letras, palmas palmitas, zoo de letras, suma de letras o sílabas, escribir diálogos en bocadillos así como otras propuestas, hacen que los niños disfruten en este proceso lectoescritor.

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  • NIVEL PRELECTOR:
    Cuaderno de Plástica, Cuaderno de Grafomotricidad
  • MAYÚSCULAS:
    Cuadernos 1, 2, 3
  • MINÚSCULAS:
    Cuadernos vocalitos, 4, 5, 6, 7
  • GRUPOS CONSONÁNTICOS:
    Cuadernos 8 y 9
  • LECTURA:
    Cuaderno de lectura
  • NOVEDAD: Articulemas. Desde hace varios años ha habido un aumento de niños con dificultades en el lenguaje. Esta situación se ha visto aún más afectada con los niños que tenemos ahora mismo dentro de nuestras aulas y que pertenecen a una generación marcada por la pandemia, que les ha impedido ver la posición de la boca y que ha distorsionado la voz.

    Queremos darle importancia a la conciencia fonémica, usando los articulemas: son las posiciones correctas que ha de adquirir nuestra boca para producir los sonidos. El objetivo es que los niños desarrollen una conciencia fonémica adecuada que les ayude en su proceso lectoescritor. ¿Cómo? Estos articulemas están muy presentes en los cuadernos con actividades muy divertidas que los van a ayudar a conseguir esa correcta posición de la boca para así reproducir de manera adecuada los distintos fonemas.
cuaderno plastica lectoescritura
Cuadernos de trabajo
  • Incluyen pegatinas removibles de las letriformas que podrán usar una y otra vez. Se pueden pegar en diferentes superficies por lo que aprenderán de forma manipulativa y muy divertida.
  • Introducen el lenguaje lógico-matemático, basado en signos y ecuaciones, en lecturas simples para una aproximación tanto a la lógica como a las matemáticas (p+a= pa / suma de sílabas / descomposición de palabras…)
  • Iniciación a los dictados: a lo largo de los cuadernos encontraremos pautas en blanco para que el maestro o maestra pueda realizar pequeños dictados de letras/sílabas/palabras y así favorecer tanto una evaluación más directa y actualizada de sus alumnos como una toma de conciencia real de los conocimientos por parte del niño.
Cuadernos de trabajo
  • En la grafía de cada letra se incorpora un código de signos y colores para ayudar a los niños a comprender la direccionalidad del trazo. Estos códigos facilitan a los niños, con una inteligencia lógico-matemática y visual-espacial desarrollada, a adquirir los trazos de una manera simple, cercana y natural para ellos.
Cuadernos de trabajo
  • Tienen como base, tanto la comprensión lectora (leyendo y dibujando, completando frases, etc.) como la velocidad lectora (pasar letras o palabras de mayúscula a minúscula y viceversa).
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