EL ABECEDARIO

Bits individuales con cada una de las letras del abecedario más una imagen asociada, cada letra posee también un color propio.
El trabajo con el abecedario consiste en pasarlo a diario pero de diferentes maneras, de tal modo que se pretenda favorecer una determinada inteligencia en cada ocasión.
• Reconocer la letra y nombrarla (Inteligencia lingüística).
• Asociarla a una imagen (Inteligencia visual-espacial).
• Realizar el gesto asignado a cada letra (Inteligencia cinestésica).
• Onomatopeyas de la letra (Inteligencia musical).
• Clasificar letras según color (Inteligencia lógico-matemática).

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